Maureen McLaughlin és MaryEllen Vogt: Portfolios in Teacher Education : International Reading Association, Newark, 1996, 156 o : [könyvismertetés]

Klára Tarkó

PDF (Magyar)

Published: Jan 1, 1998

Klára Tarkó

Downloads

Download data is not yet available.

How to Cite

Tarkó, K. (1998). Maureen McLaughlin és MaryEllen Vogt: Portfolios in Teacher Education : International Reading Association, Newark, 1996, 156 o : [könyvismertetés]. Magyar Pedagógia, 98(2), 163–165. Retrieved from https://magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/542

Issue

Vol. 98 No. 2 (1998)

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

Mónika Zoé Lipták, Klára Tarkó, Everyday health concept – misconceptions, naive theories, myths or lay interpretations , Magyar Pedagógia: Vol. 120 No. 1 (2020)
Batdulam Sukhbaatar, Klára Tarkó, Contexts of school and Herder family communication in Mongolia , Magyar Pedagógia: Vol. 118 No. 2 (2018)
Klára Tarkó, Az olvasás és a metakogníció kapcsolata iskoláskorban , Magyar Pedagógia: Vol. 99 No. 2 (1999)

Article Sidebar

Main Article Content

Downloads

Article Details

Most read articles by the same author(s)